Mira el video y reflexiona :

Escribe qué habilidades sociales identificaste.

¿Qué posibilitan el desarrollo de éstas habilidades?
Escribe tu respuesta expresándote con un texto.

¿CÓMO HACER HISTORIETAS?

¿Cómo se hace una historieta?

Introducción
¿Cómo se hace una historieta?
El dibujo
El argumento
Tipos de historietas
¿Qué aprendiste?
Ficha
Fuentes - Licencia - Créditos

Introducción

• ¿Te gustan las historietas como le gustan a Manuel?
• ¿Quieres como él aprender a realizar tus propias historietas?

Te invito a recorrer este recurso.
En él aprenderás a escribir tue propias historietas. 

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Tarea domiciliaria del 30 de octubre al 3 de noviembre

MIÉRCOLES 1°

1- Completa esta tira con una viñeta en la cual dibujes con las siguientes pautas:
* tiene que aparecer en primer plano el amigo de Enriqueta
* el ángulo que uses será desde arriba
* usarás un globito en el que exprese lo que piensa






Te ayudará ver el recurso de Plan Ceibal que está publicado en el blog y que además trabajaremos en clase previamente.

2- En el Campamento resolvieron situaciones como exploradores y ganaron medallas por su excelente desenvolvimiento.

Cada explorador ganó 6 medallas. Eran 41 exploradores. ¿Cuántas medallas ganaron entre los dos terceros?


VIERNES 3

1- Traer compás, escuadra y regla.
2- Para resolver

   " PESOS PESADOS"

Esta es una lista de la compra. Debemos repartir los pesos, de manera que en cada bolsa, se distribuya la misma cantidad de peso.

LISTA:

1 1/2 Kg de tomates             1/4 kg de jamón                     1/4 kg de queso fresco

3 paquetes de acelga de 1/2 kg cada uno                3/4 kg de café           1/4 kg de galletitas


¿Cómo lo hago? 




       BOLSA  AZUL                                               BOLSA NARANJA



3- 

 a- Reescribe este texto pasándolo a cursiva y cambiando el tiempo de la narración al presente.

b- Subraya los verbos.

c- Dibuja

"En la tierra de los Magos había unos árboles singulares: en primavera se llenaban de campanitas metálicas y cuando la brisa los movía, cada uno sonaba en su propia nota.

Los magos los plantaban en los jardines y en las tardecitas organizaban conciertos que involucraban a ciudades enteras."

PARA LOS VIAJEROS DE TERCERO

Felicitaciones a ustedes niños y a las familias que hicieron de este viaje al pasado un momento muy especial lleno de emociones y recuerdos.
Valió el esfuerzo y compromiso.

Las imágenes registradas el día de la exposición estarán próximamente en la página web de colegio.

TAREA DOMICILIARIA PARA EL MIERCOLES 25 DE OCTUBRE

1. Representa y verifica si las siguientes fracciones son equivalentes entre sí.




¿Con cuál color se representa dos fracciones equivalentes entre sí?
Explica.


2. Mira el siguiente video y escribe lo que comprendiste.

3. PRACTICA LA TÉCNICA.

2.934 % 6 =

7.986 % 7 =

1.230 X 8 =

408 X 9 =

312 X 11 =

424 X 12 =

UN PINTOR URUGUAYO .

APRECIAMOS Y VALORAMOS SU OBRA.

Viñedos de la Bodega Spinoglio

Una maravilla

Bodega Spinoglio

Hermosa experiencia: viñedos, zarcillos,racimos, canastos, sarandera, decantación, fermentación, barriles, muestras, vino.
Así llega la uva de la tierra a la casa.
Mucha naturaleza.

Nos preparamos para la salida didáctica a la bodega Spinoglio

Si realizamos un paseo aéreo de baja altura sobre el territorio de la República Oriental del Uruguay, seguramente aparecerán ante nuestros ojos campos sembrados, espacios forestados, alambrados, algunas casas o edificios aislados.

Este paisaje corresponde a las áreas rurales.

También observaremos que lentamente esas casas o edificios comenzarán a verse de manera más continua, hasta juntarse unos contra otros y veremos distintos vehículos, calles, etcétera.

Estos aspectos son los que forman las áreas urbanas.

vuelo

TAREA DOMICILIARIA DEL 9 AL 13 DE OCTUBRE

Para entregar el MIÉRCOLES 11

LLEGÓ LA PRIMAVERA



1- Te invitamos a que crees dos viñetas en las que sus protagonistas sean: una flor y una mariposa.
En cada viñeta tendrás que dibujar a esos protagonistas y escribir su pensamiento luego de haber escuchado a Gaturro. No olvides lo que aprendimos en clase sobre los globos que expresan el pensamiento, el uso de las mayúsculas y si te parece puedes escribir alguna onomatopeya.

2- Escribe lo que aprendiste en la salida didáctica a la bodega Spinoglio y realiza un dibujo explicativo.

Para entregar el VIERNES 13

1- Escribe el nombre, empiezan con hie  hue

* metal que se oxida.....................   * persona que se aloja en casa de otro.......................

* planta que trepa.......................     * a los perros les gustan los..................................... 

* terreno destinado a cultivar verduras y hortalizas.......................................

2- Seguimos practicando para no olvidar

24 x 11=      57 x 11=     3846 : 6=      8477: 7= 

120,8 + 15 + 0,5 =       2789 - 492 =

PARA EL VIERNES

¡¡ LOS CORREGIREMOS EL VIERNES EN CLASE !!
1. Para no perder la práctica:

2.500 - 397 =

231 x 8 =

8.932 % 8 =

1, 4 + 2,8 + 3,0 =

 2. Los verbos:


Completa la tabla:


Selecciona 5 de los verbos conjugados y escribe cuál es su infinivo.

TAREA DOMICILIARIA SEMANA DEL 2 AL 6 DE OCTUBRE.

TAREAS PARA ENTREGAR EL MIÉRCOLES.

1. REPASAMOS LÍNEAS Y ÁNGULOS.

 

 Recorta y usando la escuadra clasifica:
 
2. APRENDEMOS SOBRE LOS TRIÁNGULOS.